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赫章县中等职业学校|赫章县职业教育中心

赫章县中等职业学校
赫章县中等职业学校(赫章县职业教育中心,原赫章县平山农业技术高级中学-既平山职中)地处夜郎国国家级平山森林公园,环境优美、气候宜人,是毕威经济文化长廊建设的重要组成部分。
赫章县中等职业校园的前身平山职中有着悠长的办学前史,是一所融职业教育、一般教育、成人教育、社会训练为一体的多功能归纳型职业技能校园,先后荣获全国乡村成人教育先进校园、全国百县百万温暖工程项目训练点、国家科技部农民科技训练星火校园、贵州省级成人文化技能演示校园等称谓。
校园占地面积304.1亩,建筑总面积105100平方米的赫章县中等职业校园。2013年全面发动5000人规划的校舍、食堂、实训楼等基础设施建造,到2015年建成后,在校生规划可达6000人,每年可容纳重生2000人,基本能处理全县三分之一的中职学生就读问题。之后的五年里逐渐扩展校舍面积和在校生规划,到2020年,在校生规划达10000人,到达国家级要点中等职业校园办学规范,基本能满意全县中职教育需求。
校本部现有中职学生3000余人;教育楼3幢,实训楼1幢,学生宿舍1幢,学生食堂1个;实训设备有计算机教室2间(有微机100台),网络实训室1间,多媒体教室1间,数控实训车间1个(含一般教育车床30台、一般加工车床1台、数控车床1台、数控仿真教育软件1套等),电动平车45台,立式钢琴2台,数码钢琴63台,太阳能模块式高网发电设备4台,轿车修理车间1个(含轿车发动机拆装模具8台、轿车发动机原理实训设备1套、举升机1个、轿车修理仿真教育软件1套、实训拆装车3辆等)呼叫中心1个(有40个座席、并有仿真教育软件、外包效劳教育软件等)。2013年被列为全省“百校大战”项目校园。
 

招生专业介绍
1.数控技术运用
培育目标:培育数控机床技术应具有的中级技术,保护、办理数控设备的根本才能,具有独立编制数控加工(含一般机械加工)工艺规程、加工程序的才能,面向生产一线的操作型、运用型人才。
主干专业课程:
机械制图、机械根底、车工工艺、机械制造根底、数控车床编程与操作、数控机床保护根底、数控加工技术、CAD/PROE软件运用等。
技术等级证书:车工、数控车工、数控车工、加工中心操作工、制图员等。
作业指向:
机械加工、数控加工的编程与操作作业;机电产品的营销和生产办理;加工设备的装置、调试、故障诊断与保护。
 2.轿车运用与修理
培育目标:
培育具有扎实理论根底和较强着手才能,把握根本轿车电气设备、轿车电路、现代轿车保养、车辆检测、轿车保修、轿车零部件修配工艺、轿车电工、轿车机修等作业的中级技术人员。
主干专业课程:
钳工、轿车底盘结构与修理、轿车发动机结构与修理、轿车钣金、轿车喷涂、轿车电控、轿车营销、轿车电工与电子根底、轿车电器设备、轿车保护效劳等。
技术等级证书:
焊工、电工、轿车修理工等。
作业指向:
从事轿车整车与配件、轿车出售、轿车专修、轿车美容、轿车评价、轿车中介、轿车保养等相关作业。
3.计算机运用
培育目标:
培育归纳才能较强,从事作业室办理、计算机操作与保护、体系办理与开发、网络技术、动漫规划、网页规划、电子商务等体系的操作与运用的技术人才。
主干专业课程:
作业软件、计算机拼装与保护、网络技术根底、动画规划、网页规划与制造、图画处理、网站办理、photoshop、coreldraw、flash、影视制造、美术规划等。
技术等级证书:
计算机操作员、网络办理员等。
作业指向:
首要从事计算机装置、调试、保护与操作、出售;广告规划、排版制造、网站建设、网络办理等相关作业
4.学前教育
培育目标:
首要培育与当时幼儿教育开展相习惯,能把握幼儿园教育教育根底理论和技术,具有较强的教育实践才能,同时把握钢琴、声乐、舞蹈、美术、言语、英语、计算机根底等专业技术的运用型幼儿教育人才。
主干专业课程:
普通话,书法,音乐根底、舞蹈,琴法、乐理、绘画、幼儿教育学、心理学、清洁学、言语教育法、幼儿计算教育法、美术教育法等。
技术等级证书:
普通话证等。
作业指向:
幼儿园、学前教育等一些教育安排从事教育、教导、保育和办理,以及兴办幼儿园等底层教育作业。
5.村庄医护
培育目标:
培育德、智、体、美等全面开展的,具有现代护理理念,具有医学根底常识、现代护理学常识和人文社会医学常识,有较强实践技术与健康教育才能的,能习惯医学护理形式改变的,效劳于临床第一线需求的高级运用性护理专门人才,结业后能在各级医疗安排从事临床护理和保健护理作业。
主干专业课程:人体解剖学 、生理学、病理学、药理学、健康评价、护理学根底、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、护理办理学、防止医学等。
技术等级证书:护理员、养老护理员、药剂师、育婴师等
作业指向:清洁医、清洁室、药房、医疗安排从事护理、医疗、售药和办理。
6.客户信息效劳
培育目标:
培育具有杰出的思想品质,文明素养,纪律观念,遵守认识,规矩的劳动态度和喫苦精力;具有杰出的心理素质和职业道德。学会杰出的言语、行为外交礼仪,具有杰出的言语交流才能和交流技巧;把握计算机及网络技术的根底常识,了解计算机及网络常用软件东西;了解相关的职业常识和产品常识,能运用现代通讯手法、计算机与通讯集成技术手法、互联网等现代信息交流手法,从事客户效劳、呼叫中心客户效劳和商贸作业的中级技术人才。
主干专业课程:
电子市场营销、普通话发音及言语表达、电子商务、客户关系办理、心理学、数据库、效劳外包与呼叫中心概论、BPO根底事例剖析、呼叫中心坐席人员根底才能、呼叫中心归纳才能模仿实训(CCSS)
技术等级证书:计算机证、普通话证等
作业指向:
从事处理客户咨询、效劳、投诉、事务营销等活动。或许进行定向的电话呼出,进行客服盯梢、市场调查、电话出售等作业。
7.工艺美术专业
培育目标:
本专业培育可以把握素描、颜色、速写和根底图画的制作技术技巧;可以运用各种美工器械和常见设备;把握计算机技术的根本常识和根本技术,了解Windows操作体系及常用规划软件的运用(Photoshop、Flash、AutoCAD2000、Coreldraw、3DMAX);把握这些技术所需的根底理论和专业常识。能独立完结规划构思方案,具有持续学习所必需的坚实的文明根底和归纳的职业技术,能习惯社会的需求,担任运用工艺美术规划与运用领域的各项作业,在实践运用方面具有必定特长的中级运用型技术工人。
主干专业课程:
根底素描、颜色、速写、根底图画、包装规划、装潢规划、室内规划、环境艺术规划、Photoshop、Flash、AutoCAD2000、Coreldraw等。
技术等级证书:工艺美术师证书、工艺美术证书、工艺美术规划师证书、工艺美术初级装饰工或初级室内规划师职业资格证书等。
作业指向:
(1)工艺美术产品和室内规划、宣传等主干岗位。
(2)工艺美术产品的生产、安排与技术办理岗位。
(3)企、事业单位作业宣传和产品规划的保护、办理岗位。
(4)室内规划公司的产品规划和室内规划宣传等作业岗位。
(5)现代企业、公司的产品的规划、规划和装饰等岗位。
(6)与工艺美术相关的其他岗位。